服飾文化学科【2023年4月開設】
歴史?伝統を学び、今を知る。そして未来を創造する。
人と環境にやさしい社会の実現のために、そしてファッション文化の豊かさを持続していくために、〈歴史〉〈レプリカ製作?修復〉〈衣のものづくり〉〈サスティナビリティ〉の４つの分野を総合的に学び、ファッションの未来を考えます。
4つの学びの分野
歴史
服飾の歴史を学び新しいファッションのヒントを見つける
- ヨーロッパや日本の服飾の歴史について、図像や文献資料を用い理解を深めます。歴史を学ぶことで服飾文化の多様性を知り、現代ファッションがどのような背景のもとに成り立っているのかを考えます。
- ●西洋服飾文化史 ●日本服飾文化史 ●ファッション史 ●民族衣装論
レプリカ製作?修復
歴史衣装?民族衣装の再現製作と修復を学ぶ
- 杉野学園衣裳博物館所蔵の服飾品の調査を通して、素材や構造、縫製技術を理解し、1/2サイズで再現製作をします。歴史的価値のある実物に触れることは、未来のファッション創造へのヒントにもつながります。
- ●レプリカ製作（民族衣装） ●レプリカ製作（歴史衣装） ●レプリカ製作特講 ●衣服修復技術 ●博学連携
衣のものづくり
織りや染めの伝統を学び未来に受け継ぐ方法を考える
- 衣にかかわる織りや染めの技術の特色とデザインとの関係について学び、ものづくりの伝統や歴史をこれからのファッションにどのように生かすことができるのか、具体的な提案ができる力を身につけます。
- ●衣の伝統と現代Ⅰ（衣の民俗文化） ●衣の伝統と現代Ⅱ（衣のものづくり） ●染織史 ●域学連携
サスティナビリティ
人と環境にやさしいファッションをデザインする
- 環境を守るファッションや多様性を尊重するファッションのあり方について考え、具体的なデザインを提案し製作する実践的な力を身につけます。衣服製作という視点からサスティナビリティ（持続可能性）の課題に向き合います。
- ●サスティナブル?ファッション概論 ●リ?ファッション実習 ●ファッションと環境 ●ユニバーサルファッション論 ●エシカル?ファッション実習 ●産学連携
ジーンズの素材として使用されるデニム地の両端にあるミミ（耳）。アパレル企業から排気素材として提供されたものをドレスにアップサイクル。
学びの特色
地域社会、博物館、ものづくりの現場など、人や社会とつながる特色のある実践的な学びが豊富です。
中国竞彩网が企画する小中国竞彩网向けワークショップ
- 地域の小中国竞彩网と一緒にアップサイクル作品を制作。サスティナビリティのベースとなる「布を楽しむ文化」を伝えます。伝えることで学びも深まります。
衣に関わる伝統技術の体験?見学
- 江戸時代から続く友禅染や、明治時代に登場した注染（浴衣や手拭いを染める技法）の工房など、伝統技術を今に伝える現場を訪れ、伝統を未来につなぐ手がかりを見つけます。
杉野服飾大学には、杉野学園創立以来約100年の歴史の積み重ねの中で集められた多くの貴重資料があります。それらの資料を活用し服飾文化への理解を深めます。
フランスのファッション雑誌 1910年代
創立者?杉野芳子作品 1966年
ブルガリア民族衣装 20世紀
サスティナブルな社会の実現に向けて、ファッションの領域で何ができるのか、「理論」と「制作」の両面から学びます。
卒業後は、ファッション業界をはじめ、さまざまな分野で活躍できます。
- 服飾?生活文化関連企業の商品企画、総合職、プレス、販売
- 美術館?博物館?資料館の学芸員や研究員
- 地域活性化に取り組む企業や自治体の職員
- 服飾?生活文化関連雑誌のライター／ デザイナー／ 大学院進学 など
4年間の流れ
| 1年次 | 初年次教育と専門領域の導入科目で学びのスタートに立つ 初年次教育の服飾学部共通科目により服飾造形?ビジネスの基本的技術?知識を修得します。さらに2年次からの専門教育課程につながる導入科目で学びへの意識を高めていきます。 |
| 2年次 | 4つの分野を通して基本的な知識と技術を身につける 4つの分野を総合的に学び、基本的な知識と技術を修得します。また2年次から博学連携?域学連携?産学連携を通した実践的な学びにも積極的に取り組んでいきます。 |
| 3年次 | 専門的な知識と技術を学び自分の研究分野を決める 専門的な知識と技術の修得に向けて学びを深めていきます。演習科目では、服飾文化の持続的発展に向けた課題に取り組む中で自分の専門分野を決め、卒業研究につなげていきます。 |
| 4年次 | 研究テーマに沿って卒業研究を仕上げる 自らの興味と関心をもって設定したテーマで卒業研究（制作または論文）に取り組みます。研究を通して、服飾文化の持続的発展に向けて社会に貢献できる能力を身につけていきます。 |
主な授業紹介
西洋服飾文化史
ヨーロッパの服飾の歴史は、民族、地域、風土、宗教によって形成されてきた西洋文化を背景に時代の美しさの考え方と共に変化をしてきました。古代から近代に至る服飾の歴史を理解することで、現代～未来への服飾文化の発展に向けて視野を広げていきます。
民族衣装論
織りや染め、刺繍、レースなどの手仕事によって作られてきた世界各地の民族衣装について学びます。民族衣装が民族にとってどのような意味をもつのか、背景にある気候や風土、社会や暮らし、異文化交流などさまざまな視点から考え、理解を深めていきます。
近代日本モード史
明治以降の日本の服飾は、西洋の影響により大きく変化しました。男性の礼服や制服から洋装化が進められる一方、西洋風模様や洋装品を取り入れた新しいきもの文化が誕生し、大正末頃には欧米の芸術やファッションを意識した洋装?和装のモダンガールが登場します。このように和から洋へと移行した近代の服飾について社会背景とともに考察します。
レプリカ製作（歴史衣装）
近年、服飾文化の継承と発展に向けて歴史に残る実物資料のレプリカ品が注目を集めています。この授業では本学衣裳博物館所蔵の実物資料の調査方法を学び、歴史衣装がどのように作られ、着装されていたかを理解し、実際に1/2大の再現製作を通して検証していきます。
衣の伝統と現代
日本では「きもの」とともに多様な織りや染めの文化が発展し、今日まで受け継がれてきました。この授業では代表的な産地に着目し、伝統染織の技法やデザインの特色と各産地における継承と革新の動きについて学びます。産地の人びととの交流を通して、伝統染織を地域の魅力として理解し、現代社会の課題である地域活性化についても考えます。
エシカル?ファッション実習
エシカルなファッションとは何か、ジェンダーレス?ファッション、ユニバーサルファッションなど、人権、環境、産業、文化を視野に入れたファッションのあり方を考え、衣服を作るプロセスを重視した実制作に取り組みます。
服飾文化演習／服飾文化造形演習
学科の学びの4分野のうち、各自が関心をもつ分野の演習を2科目選択。各演習で服飾文化に関わる課題に取り組み、研究成果を発表します。その後、全員でディスカッションを行うことで理解を深め、卒業研究へと結びつけていきます。
服飾学部
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初年次教育と専門領域の導入科目で学びのスタートに立つ
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つくる、つなぐ。つたえる。 つむぐ。服飾学部の3学科